允安突然俏(qiào)皮地看向何老(lǎo)師,眨了眨眼:那(nà)親愛的你什麽時候跟著我改個姓啊?
何炅被(bèi)逗得哈哈大笑,伸手揉了揉她的頭發,把她(tā)的發型都弄亂了。允安不滿地拍(pāi)開他的(de)手。
那我現在就改姓洛?何老(lǎo)師(shī)配合地開玩笑。
鵝鵝鵝鵝......允安笑出聲。何老師回歸正題:信裏還(hái)有最後一句話:你是爸爸一輩子的驕傲。可惜這句話也沒能說出口。他看向撒老師,示意該他表(biǎo)演了。
就在大家期待一個感人場景時,撒老(lǎo)師突然冒出一句:你現在歲的話,那就還有年。
噗——何老師忍俊不禁。
鵝鵝鵝鵝......允安這(zhè)才明白撒老師剛才是在計算(suàn)白譜剩餘的壽命。
白氣得站起來要理(lǐ)論,撒(sā)老師又火上澆(jiāo)油:“哦不是,是還有年。居然還算錯了。”
我真的是我今天......白氣得語無倫次。看來撒老師(shī)和白(bái)的“私人恩怨”是過不去了。
還(hái)有年,要好(hǎo)好珍惜這年,爸(bà)爸也會好(hǎo)好珍惜你。撒(sā)老師故作深情地說。
何老師(shī)哭笑不得:本來很感人的一幕,現在突然開始(shǐ)算每個(gè)人還有(yǒu)幾年。他做了個(gè)算數的手勢。
撒老師理直氣壯:如果曆史不能改變(biàn),何不珍惜(xī)現在?
何老師眼中閃過狡黠(xiá)的光:那如果是這樣的(de)話,是不是表示他(tā)現在可以幹自己想幹的事?允安一看他(tā)的表情就知道何三(sān)歲又要(yào)搞事(shì)情了。
撒老師(shī)成功跳進陷阱。
那白譜,我不攔著你了(le)。何老師話音剛落,白立刻(kè)起身尋找工具。
沒想到撒老師還有後招:不過你要是這麽幹的話,那麽就沒(méi)有你了,我現在才歲。這個神轉折讓全場爆笑。
哈哈哈哈......何老師笑得前仰後合(hé)。
這個相愛相殺。允安搖頭感歎。
還沒等到你出(chū)生。撒老師補充。
何老(lǎo)師立(lì)即接戲:那我得攔著了,爸爸你不能殺了爺爺呀。
鵝鵝(é)鵝鵝......允安笑個不停。
撒老師繼續發揮:對,那到時候你也(yě)沒。
允安(ān)也加(jiā)入戲精行列:對,爸爸你不可以這(zhè)個樣(yàng)子,不然親愛的就出(chū)生不了了。
撒老(lǎo)師指向井:而且你還要(yào)問(wèn)過他。
井立刻(kè)戲癮上身,拿起酒瓶(píng)作勢要揮:那就隻能我來了斷了!
白(bái)做了個(gè)用酒瓶砸自己頭的手勢:我自己給自己吧,從源頭上結束好了。
鵝鵝(é)鵝鵝......允安笑得直不起(qǐ)腰,好一場大戲。
允安(ān)笑得肚子都疼(téng)了,這一環扣一環的劇情簡直讓人應(yīng)接不暇(xiá)。這(zhè)下(xià)可好,整個家族譜係都要被(bèi)這一連串的給攪(jiǎo)亂(luàn)了。
何老師適時將(jiāng)話題拉回(huí)正軌:好,我現在想問一下撒金剛,為什麽你的房間裏有一封(fēng)密封的信?這是誰給誰的?你也沒有打(dǎ)開過。
撒老師解釋道(dào):這是(shì)我叔叔寫給我的信——就是我大爺。他指向對麵的張(zhāng)。
聽到這個稱呼,張忍不住笑起來:我怎麽聽著這麽解氣呢?
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