何老師：與你相隨半生（shēng）全文免費閱讀第129章四世同堂26全文閱讀

扶光小說>何老（lǎo）師：與你相隨半生全文免費閱讀 > 第129章（zhāng）四世同堂（táng）26（第1頁）

　　白敏銳地指出了（le）關鍵所在：還有一點（diǎn）需要（yào）注（zhù）意，之前（qián）我們三個被認為沒有嫌疑，但現在看來存在一個同謀。

　　他目光掃過何老師、井和張，也就是說（shuō），你們三（sān）人中有一個，和我們三人中（zhōng）的一個是同夥。

　　撒老師立即領會了他（tā）的意思（sī）：也就是說，大概是你們三人一組，我們三人一組，其中兩個人聯手作（zuò）案（àn）。這個分析基本上將（jiāng）允安排除在嫌（xián）疑人之外。

　　允安聽得有些迷糊，索性不再糾結於複雜的推理，轉而仔細搜查館的各個角落。當她伸手探（tàn）入沙發縫隙時（shí），指尖（jiān）意外觸（chù）到了一把小鑰（yào）匙。

　　這裏有把鑰匙，上麵寫著圖書館（guǎn）鑰匙她舉起（qǐ）鑰匙說道。

　　撒老師立刻反（fǎn）應過來：就是我們（men）在圖書館發（fā）現的那個上鎖的櫃子！裏麵應（yīng）該還有一把鑰（yào）匙。

　　櫃（guì）子裏還有一塊手表。白補（bǔ）充道，圖書館就在星樂園那邊（biān）。

　　這個發現讓眾人立即轉向下一個目標——前往八樓的廢棄圖書館。

　　當（dāng）看到被（bèi）拆得七零八落的圖書館門時，何老師不禁感歎：哇，你們是怎麽發現的（de）？太厲害了吧。

　　門都被拆了個稀碎。允安看著破損的門框，忍不住吐槽。

　　他們（men）用找到的鑰匙打開了圖書館（guǎn）裏的櫃子，取（qǔ）出了裏麵的手表和另一把鑰匙。

　　這個表是什（shí）麽意思？何（hé）老師端詳著手表問道。

　　表盤上刻著年份。允安仔細辨認後回（huí）答。

　　這（zhè）時張突然想起之前發現的那些照片：黑（hēi）衣人一（yī）直（zhí）在監視（shì）我們的生活起居。這個空間屬於黑衣人，這塊手表應該也是他的。

　　黑衣人是五年後的人。何（hé）老師推斷道，是從你那個年代來（lái）的。他看向撒老師。

　　對，就是那個老（lǎo）頭。撒老師點頭。

　　允（yǔn）安恍然大悟：你（nǐ）就是那個黑衣人！歲的撒金剛就是黑衣人！

　　撒老師聞言，對允安露出了一個意味深長（zhǎng）的笑容。

　　哎呀，你又露出這種詭異的笑容。允安被他笑得心裏發毛，不自覺地躲到何老師身後。

　　又是這種詭（guǐ）異的笑。何老師也忍不（bú）住吐槽。

　　隨後，他們開始尋找這把新鑰匙對應的鎖。允安從何老師手中接過鑰匙，挨個嚐試圖書館裏的各種鎖具。終於，在一個（gè）不起眼的櫃子前，鑰匙順利插入（rù）了鎖孔。

　　哦，打開了（le）。允安驚喜地說。

　　裏麵有一個箱子。何老師取出箱子，發現裏麵正是《鼓浪嶼號（hào）傳說》缺失的第一頁。

　　何老師將這張珍貴的紙頁遞給允安（ān），示意（yì）她念給大家聽。

　　允安輕聲朗（lǎng）讀：我想活在回憶（yì）裏，因為那裏有你。登上鼓浪嶼號，打開時空（kōng）之門（mén），將回到懷念的時（shí）光（guāng），和懷念的人身邊。

　　她繼續念道：這並不是一艘普通的遊（yóu）輪，因為這裏的照相館擁有（yǒu）穿越時空的神奇能力。隻要在這裏拍照（zhào）時，拿著心中所懷念之人的照片，你就能（néng）穿越到那張照片的世界裏，和你懷念的人（rén）重（chóng）逢。

　　這段文字終於揭開了鼓浪嶼號的神秘麵紗，也讓所有人明（míng）白了這艘船為何能匯聚（jù）來（lái）自不同時空的旅客。傳說（shuō）中的時空之門，原來（lái）就隱藏（cáng）在普通的照相館裏。

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