巨大(dà)的岩石上用雄渾剛(gāng)勁(jìn)的書法寫了四個大字:
鬱山溫泉。
回過頭來,李貢延正溫(wēn)柔的(de)看著他。
這(zhè)個男人啊(ā)……
今天,他與李貢延(yán)遇見,整整8年。
正文完結
後(hòu)記:
對於肖擎(qíng)()的那個局,請沒看過《純情》的親隻當是個商業收購計劃就好,不會有任(rèn)何影響。這是商業場。
對於禹智,他是我故意設定的(de)曖昧角色,的確沒說那麽(me)明白,因為這就是(shì)我要製造的效果,他到(dào)底是怎麽想的,大(dà)家自己去琢磨,是個給(gěi)了很大空間的(de)同人(rén)材料呢。
還有一點,肖擎的動機和禹(yǔ)智的想法,對於李貢延和林成蹊的感情沒有什麽(me)影響,也(yě)沒必要耗費那個筆墨(mò)在正文裏來寫了。
倒是(shì)會有禹智的番外。
番外有(yǒu)好幾個,最後一個大番外是(shì)關於費哲和靳羽的故事的。
就寫這麽多,免得浪費大家的金錢。(雖然明天才V,不過後麵來的親得付錢的。)
最後,對所有的讀者(zhě)說一句:謝謝你們!鞠(jū)躬!
番外一林媽媽的日記(jì)(一)
老林今天加班去了,家裏就我一個(gè)人。不想看(kàn)電視,拿出鑰匙打開(kāi)自己的小箱子,一本陳舊卻依然完好的筆記本出現在(zài)眼(yǎn)前(qián)。
這個厚(hòu)厚的筆記本,比兒子還大一歲。
從懷孕之初,我就開始用文字記錄和肚子裏的(de)孩子相處的(de)點(diǎn)點滴滴。
其實(shí)當初並(bìng)不知道是女孩還是男孩,隻是名(míng)字是一定的:林成蹊。
本(běn)就(jiù)是平凡人家,隻希望,桃李不言,下自(zì)成蹊。
拿(ná)出筆記本走到書房(fáng)開了燈,我(wǒ)坐(zuò)到書桌前,開始翻看日記。
雖然回憶總是記(jì)在腦海裏,但(dàn)這樣一頁頁地看下(xià)來,卻能更加真(zhēn)切地把當時的快樂和激動體會到心裏。
成蹊這孩子從小就話不多,就是特別愛笑,笑起來還有小酒窩。他很容易滿足,也不(bú)找大人要什麽(me)東西,他爸爸培養他讀詩練書法,這就當是(shì)休閑了。
總是記得(dé),有時我累了或是難過了(le),成蹊卻會輕(qīng)輕挪到(dào)我懷裏(lǐ),那是孩子(zǐ)在給我安慰。
自家的孩子自家愛,我的成蹊,我也是疼到心坎裏。
孩子獨立,自主性也強,不管是生活還是學習,基本沒讓她操過心。小時候,常常拿個什(shí)麽獎狀回來,一開始大家還為他慶祝,後來獎狀多了也就習以為常了。
想想,真不應該,還好(hǎo)成蹊沒在乎這些事情。
……
成蹊中(zhōng)學(xué)的事情我寫得不多,擔心孩子會不會早戀的那會子寫(xiě)了幾篇,結果是風聲鶴唳罷了,成(chéng)蹊那時隻愛看書,連個女(nǚ)同學的(de)名字他都沒提過。再就是考上全市最好的重點高中的時候我(wǒ)激動(dòng)地寫了一篇。
……
下一頁……
這(zhè)張紙上(shàng)有水跡,不(bú)用(yòng)翻(fān)開我也(yě)知(zhī)道後麵(miàn)的將近幾十頁紙寫(xiě)了什麽。
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