方許微木發結局是什麽2有情+水係全文閱讀

扶光小說>方許微木發結局是什麽 > 2有情+水係（第1頁）

　　木發體驗過那（nà）種起死回生的快感後常常回味（wèi）。順便叫木甫教（jiāo）她治愈術法。

　　“阿姊，治愈術法是（shì）非常靈活的，我們首先要搭建基礎框架在腦海，熟記（jì）於心（xīn），會內化為自己信手拈來的術法，根據（jù）個人所長，經驗可以觸類旁通，發揮出極大功效，沒（méi）有上限哦。”

　　是啊，她這麽牛逼哄（hǒng）哄，肯定要學就學沒上限的術法。

　　木甫看（kàn）到（dào）阿姊熱情期（qī）待的眼光焦灼在自己（jǐ）身上，內裏喟歎得渾身發麻，根本（běn）不用動腦機械地洋洋（yáng）灑灑一大篇（piān）治愈術基（jī）礎框架，結構工整，全是自己梳理過後的精華，又細心標（biāo）注出樸實易（yì）懂地（dì）注（zhù）解。

　　“阿姊，很多內容是幫助理解掌（zhǎng）握的邏輯填充，我們（men）重點記憶這首段末尾段和中間這（zhè）些主體段落（luò）的首句就行。”木甫一邊做（zuò）標記一邊及時抬頭關注阿姊有沒有認真在聽。

　　木發遲疑了，怎麽有這麽多字，單個字她能看懂，可拚在一起看起來好難受，又好舒服，好想睡覺啊。

　　木甫抬頭再看，阿姊已（yǐ）經腦（nǎo）袋壓在他手臂上睡著了。

　　好可愛。

　　木甫很小就聽母親說（shuō）阿姊身體不（bú）好，嗜睡，小時候吃糊糊吃一半就睡著嗆醒（xǐng）了。他聽（tīng）得很（hěn）專（zhuān）心。後來學習完之後會先（xiān）去阿姊房間看她是不是在睡覺，睡得怎麽樣，會不會嗆到，然後跑（pǎo）去母親那聽阿姊今天做了什麽。

　　此後他抓緊學習，效率高到可以把一周主要任務集中一天完（wán）成，母親也準許他接過照顧阿姊的工作。

　　但阿姊總是很依（yī）賴母親。

　　木甫有時候會設想，怎麽樣她才會更依賴自己。這個設想越來越縝密，已經發展成行為。

　　木發又在生氣，木甫（fǔ）居然說沒有把治愈術直接放她手（shǒu）上讓她用的可能。

　　騙子（zǐ），明明可以的，她要自己去找（zhǎo），學（xué）會後（hòu）把術法放笨蛋木甫手上，讓（ràng）他瞧瞧什麽叫真正的（de）天才。

　　木發在（zài）天台找了好幾（jǐ）方通靈草，都沒遇到上（shàng）次那個（gè）人。

　　“你在找什麽（me）？”水勻在（zài）鳳棲樹上打坐，看到有人四麵八方地走到同一株通靈草前（qián），怪有意思（sī）的。

　　看抬起的臉（liǎn），是個小女孩（hái）。

　　“你好香啊。我在找一個人，她能把治愈術放我手（shǒu）上讓我用。”

　　木（mù）家人還有這麽淳樸的人嗎。

　　水勻好心解釋，治愈術（shù）不可以（yǐ）移接，隻能本（běn）體出，為本體用（yòng）。她想找的，應該是一類借力（lì）打力的術法（fǎ），施用到木靈係（xì）可以激發出她身上的治愈術。

　　水勻眼前浮現一人，大概是她，有這種閑（xián）情和聰慧。

　　金（jīn）善拿木發做實驗後有了靈感，這幾天都泡在自己的實驗團隊裏，她想到了一門（mén）一直沒想好怎麽開（kāi）發的技術，可以做套討巧的產品，去換樣剛問世的（de）靈器。

　　金靈係壓製木靈係（xì）的術法目（mù）前因為（wéi）家（jiā）族間的交易不能流通，但換個麵貌，把壓製以助力的形式呈現出來，借隻手把火神樹升級，這筆買賣（mài），火家肯定願意。

　　據她所知，火家長子（zǐ）火（huǒ）斥休（xiū）學並非傳言那樣得機緣去修行了，而是病纏臥榻，迫不得已（yǐ）。

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