老師似乎意有所指。
而最近皇藝誇讚慕晚傾的顏值,誇得最(zuì)為神乎其神,大家自(zì)然會聯想到她……
“慕晚傾該不(bú)會真的是花瓶吧?”
“不應該吧……我(wǒ)聽說她藝考時是專(zhuān)業(yè)第二,難不成是買(mǎi)的成績?”
“她家不過是普(pǔ)通家庭而已,在安城無權無勢的,你以為她買得起嗎?”
“那有沒有可能……是什麽交易?”
同學們紛紛八(bā)卦起慕晚傾的事情來,絲毫沒有注意到老師的臉色愈加難看。
“安靜!”老師倏然淩厲出聲,“這是藝術的殿堂(táng),不是用來讓你們聊八卦的(de)!”
她(tā)指的當然並非慕晚傾。
畢(bì)竟,這個女孩藝考時的表現,的確驚豔四座,完(wán)全配得(dé)上第二名的成績。
“唐可芯,你先來。”老師取出花名冊,不(bú)用看便(biàn)知道學號首位該是誰。
唐可芯微微揚起粉唇。
她側首(shǒu),望向慕晚傾,“別讓我失望。”
話音落下,唐可芯便利落起身,如高傲的白天鵝般,優雅篤定地(dì)走向教(jiāo)室中央。
一道黑影,翩翩起舞。
唐可芯舞了一段柔美(měi)優雅的形體動作(zuò),配合著眸中的柔(róu)情,似水微瀾,展(zhǎn)示的是一種安靜嫻雅的情緒。
一舞畢,音樂(lè)漸停。
“很不錯(cuò)。”老師滿意地點了點頭,“是你正常發揮的水平,不過希望下次能給(gěi)老師(shī)帶來更多(duō)的驚喜。”
唐(táng)可芯作(zuò)為專業很硬的童星,能將肢(zhī)體(tǐ)情緒表現得淋漓盡致(zhì),並不出奇。
“謝謝老師。”她微微昂(áng)首。
道(dào)謝後,她便回到原(yuán)來的位置坐下,稍微平複了一下呼(hū)吸,準備看慕晚傾的表現。
“下一個……慕晚傾。”
老師將眸光投向坐在唐可芯身邊的女(nǚ)孩。
眾所周(zhōu)知,所(suǒ)謂的學(xué)號順序便是藝考名次,也(yě)就是說,慕晚傾的確是以全國第二的(de)成績,考入皇家(jiā)藝術(shù)學(xué)院……
“看著吧,說不定真是買的成績呢!”
“嗯,我覺得也是……開學這麽久,她從來(lái)都沒展示過自己的專業水平,肯定是害怕暴露什麽呢!”
葉璟軒聽著她們肆無忌憚議論三(sān)嫂,終於(yú)忍不住炸毛了,“你們(men)不清(qīng)楚情況,能不能不要瞎逼逼?”
他(tā)三哥怎麽可能眼光這麽差!
慕晚傾(qīng)粉嫩的唇角輕輕揚起,她側眸(móu)望著懂事許多的葉(yè)璟軒,倏然起身。
“低調,就意味著不行(háng)麽?”
她美眸(móu)中含著淺(qiǎn)淡的(de)笑意,掃視著那(nà)些向她投來質疑目(mù)光的同(tóng)學。
“老師,我要表現的情緒是神秘。”
慕晚(wǎn)傾將眸光投向老師,一雙桃花眸閃著篤(dǔ)定自信的光芒,讓人移不開眼(yǎn)。
老師微(wēi)微疑惑了一下,“這……”
“神秘(mì)也算情緒嗎?”有同學的嘴比老師還要快,不滿地嘟囔了一聲,提出質(zhì)疑。
“怎麽不算?”慕晚傾側(cè)首反問,“如果此人本就神秘,那麽所表現出來的一切,自然都會讓人難以捉(zhuō)摸。”
她想表現的,就是這種(zhǒng)看不透的東西。
“這麽虛無(wú)縹緲的東西,根本(běn)就沒法表現出(chū)來吧!”那同(tóng)學繼續質疑,“我看你不過就是想博個噱頭,聽起來有點逼格(gé)罷了!”
許多人若有(yǒu)所思地點了點頭。
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