HP：伊絲塔小姐隻想（xiǎng）安靜學習第13章魔法史全文閱讀

扶（fú）光小說>HP：伊絲塔小姐隻想安（ān）靜學習 > 第13章（zhāng）魔法（fǎ）史（第（dì）1頁）

　　當弗立（lì）維（wéi）教授宣布下課時，大部分學生都（dōu）或（huò）多或少讓羽毛動了起來。

　　學生們收拾好東西，三（sān）三兩兩地走出明亮溫暖的教室。

　　“你的魔杖，”一個空靈、恍如夢囈般的聲（shēng）音在伊絲塔身側響起。

　　盧娜·洛夫古德不知何時湊了過來，距離近得伊絲（sī）塔能聞到她頭發上淡淡的、像（xiàng）是某種草藥（yào）混合著陽光的味道。

　　她那雙銀灰色的眼睛近距離地看著（zhe）伊絲塔手中那根冷（lěng）杉玉木魔杖，

　　“它很安靜，比月光下的雪還要安靜。但又很清醒，像冬天（tiān）結冰的湖麵下，知道所有秘密的流水。”

　　她的（de）聲音很輕，“裏麵住的是（shì）鳳凰靈魂（hún）嗎？它們認得（dé）路，尤（yóu）其認（rèn）得那些……被（bèi）藏起（qǐ）來的路？”

　　她（tā）的話語毫無邏輯卻帶著一種篤定，仿佛在陳述一個顯而（ér）易見的事實。

　　伊絲塔愣住了，沒想到盧娜會突然和她說話。

　　“呃…謝謝？”她不知道該怎麽回應這評價，隻（zhī）能含（hán）糊其辭。

　　被（bèi）藏起來的路？

　　盧娜眨了眨眼，“所有的魔（mó）杖都有自己的歌，隻是大多數人（rén）捂住了耳（ěr）朵。”

　　她（tā）輕輕地說，然後毫無征（zhēng）兆地轉身，匯入了拉（lā）文克勞的人流中。

　　——————————

　　魔咒課後是魔法（fǎ）史，課堂設在城堡一處偏（piān）僻的塔樓教室。

　　當伊絲塔和斯萊特林新生們找到教室時，賓斯教授已經穿過黑板飄了進來。

　　他看起來像一團半透明的、裹著破（pò）舊長袍的（de）棉絮，聲音幹澀（sè）單調，如同在念（niàn）誦一本發黴的賬簿。

　　“下午好……如果（guǒ）你們認為現（xiàn）在（zài）還是下午的話……”

　　賓（bīn）斯教授用他那毫無起伏的聲調開始了對“妖精叛亂”的冗長講述。

　　教室裏的（de）空氣沉悶得讓人昏昏欲睡。

　　伊絲塔努力（lì）集中精神（shén），試圖從賓斯教授幹巴巴的敘述（shù）中提煉有用的信（xìn）息。

　　妖精的（de）訴求、巫師的應對、關鍵戰役的地點（diǎn）……但（dàn）這些信息很快（kuài）就被淹（yān）沒在大量無關緊要（yào）的年代和人名中。

　　她（tā）注意到旁邊（biān）的一個斯萊特林男（nán）生則已經用（yòng）手支著頭，眼皮開始打架。

　　後排幾個拉（lā）文克勞的學生在偷偷交換筆（bǐ）記，試圖（tú）理解賓斯教授跳躍的邏輯。

　　伊（yī）絲塔（tǎ）悄悄將手伸進袍子內側口袋（dài），指尖觸（chù）碰到魔杖溫（wēn）潤的杖身。

　　那股（gǔ）沉靜的（de）共鳴感（gǎn）再次傳（chuán）來，驅散了些許沉悶（mèn）的（de）倦意（yì），讓她得以勉強維持清醒，捕捉到這節課一（yī）些關鍵點，比如妖精對古靈閣控製權的訴求以及巫（wū）師社會根深蒂固的偏見。

　　當賓斯教授宣布（bù）下課，幽靈般（bān）穿過牆壁離開（kāi）時，教室裏響起一片如釋重負的歎息聲。

　　大（dà）多數學生們（men）收拾起幾乎沒寫幾個（gè）字的羊（yáng）皮紙，腳步虛浮地走出教室，感覺像是被妖精叛（pàn）亂的曆史塵埃（āi）從頭到（dào）腳埋了一遍。

　　在返回斯萊特林休息（xī）室（shì）的路上，在一條連接主堡與（yǔ）西翼的拱廊裏。

　　伊（yī）絲塔“偶遇”了德拉科。

　　他顯然剛結束（shù）自己的課程，正和克拉布、高爾一（yī）起，姿（zī）態閑適地靠在冰涼的石（shí）柱上，仿佛（fó）在專門等人。

　　“喲，我們的一年級魔咒天才下課了？”

　　德拉科（kē）看到伊絲塔，嘴角勾（gōu）起慣（guàn）有的、帶著點促狹的笑容。

請勿開啟瀏覽器閱讀模式，否則將導致章節內容缺失及（jí）無法閱讀下一章。