『——“以後沒人會理你了。”——“周溯，你（nǐ）是（shì）神經病吧！”於是，陳亦（yì）可變成了他的陳沒人。而，周溯是她的神經病（bìng）。』#東北校園群像|小（xiǎo）縣城|日久生情|成長#引導型毒舌忠犬vs回避型（xíng）別扭貓貓#enfj大寶劍amp;infj綠老（lǎo）頭燈塔組#五人筷子筒抽到哪對磕哪對－周溯為了留在家鄉（xiāng）陪伴無人照顧的妹妹，放棄（qì）了哈城一（yī）中的特招（zhāo），選擇（zé）留在（zài）小縣城讀書。舉起（qǐ）相機和夢想告別。人潮擁擠，女孩被人擠（jǐ）得撞上他的肩膀，而鏡頭意外捕（bǔ）捉（zhuō）到一（yī）個女孩慌亂的眉眼。一（yī）幀畫麵，讓他心裏未遂的死火山，轟然噴發。翌日開學，冤家路窄。她竟（jìng）是發小趙青嵐的表妹——陳亦可。周溯：“你妹？”趙青嵐（陳亦可表哥）：“你妹！”－——她名字叫“亦可”，是“也可以（yǐ）”的意（yì）思。是早夭哥哥的替代品，是家庭破裂的原罪，她把（bǎ）自己縮進沉默的殼裏（lǐ）。無人期待她的降生，無人給予她生命美（měi）好的願景。周溯卻告（gào）訴她：“永遠有人因為你的到來而感到幸福，所以（yǐ）值得慶祝。”替（tì）她的名字送上最（zuì）大的願景。——“陳亦可，亦可成為肆意綻放的茴香花，鴨綠江的寒（hán）江裏一條歡騰的鯽（jì）魚，或是山間的一縷清風。亦可成為（wéi）你（nǐ）想成為（wéi）的一切。”而陳亦可卻在兩人都（dōu）合照後寫下——“亦可成為一棵（kē）樹（shù）。”三毛（máo）老師曾在《如果有（yǒu）來生》中寫到。如果有來（lái）生，我要做一（yī）棵（kē）樹，站成永恒。沒有悲（bēi）歡的姿勢，一半在塵土裏（lǐ）安詳，一半（bàn）在風裏飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐（mù）浴陽光。非常沉默，非常驕傲。從不尋找（zhǎo），從不依靠。倘若真的要（yào）成為（wéi）什麽？陳亦可希望自己成為一棵樹。不必參天蔽日，不必抵擋狂沙，不必結出最可口的（de）果（guǒ）實。隻需靜默的、好好的、生長著。溯（sù）同樹。－小（xiǎo）劇場周溯決定“偷家”，殊不（bú）知，他也正在（zài）被“偷家”。發小林江運和周洄也情投意合。所以終究是趙青嵐抗下所（suǒ）有，本文又名——《他大舅哥的大舅哥是我的好兄弟》搶（qiǎng）妹者終被搶妹，屠龍（lóng）者終成惡龍。tips1.男女雙c，he3.高中部分沒有戀愛，隻是互相治愈，暗戀，所有角色均無原（yuán）型，友好討論，互相尊重，營造良好閱讀環境。4.請不（bú）要因（yīn）為文章類型相似就去打擾其他作者，不要隨口鑒抄，不喜歡請直接按叉退出。5.我一直都認為一（yī）個（gè）人（rén）的改變和（hé）救贖是（shì）依靠環境加上一群人的愛和（hé）ta驅使自身思想，而（ér）完成（chéng）的（de）。隻是在這個過程中，有一個人讓其心（xīn）動，所以（yǐ）就有了救贖文的概念。本文側重點是（shì）群像，所以配（pèi）角的（de）占比很（hěn）高，他們（men）雖然不是我筆下的主角，但他們是書中（zhōng）世界裏，是屬（shǔ）於彼此間最（zuì）重要的夥伴。