我（wǒ）每（měi）天都會去（qù）機構練舞。這天，我剛換好舞蹈服，就（jiù）聽見更（gèng）衣室拐角同組人的議（yì）論。“我真服了溫雪，她是不是忘（wàng）了這個舞蹈室本來就該給媛媛用？”“我們一起針對她，她受不了就（jiù）會自己走（zǒu）了（le）。”“到時候這些設備她肯定不能一起（qǐ）帶走。”我推開門（mén）：“你們說我什麽呢？”顧雪立馬擺手（shǒu）：“瞎（xiā）說著玩的，別在意。”趙（zhào）諾諾也說（shuō）：“沒什麽，你別上綱上線。”我瞄了眼手機的錄音界麵。我從小嬌生慣養，但不想因為家境被特殊（shū）對待，所以上舞（wǔ）蹈課時穿普通舞蹈服、用普（pǔ）通東西（xī），能低調就低調。可我也（yě）確實受不了太差的條件。所以（yǐ）入學前（qián），爸爸就帶我來看（kàn）情（qíng）況。舞蹈室的地（dì）膠又舊又硬，把杆鬆動，鏡牆模（mó）糊，空調（diào）又吵又不夠涼。我自費走了正規申請（qǐng）。換了進口專（zhuān）業地膠、整麵（miàn）高清鏡牆（qiáng）、靜音空（kōng）調，她們（men）想逼我走，卻（què）想留下我（wǒ）的東西。我笑了笑沒有說話。當天晚上，我給爸爸打電話：“明天來學校接我。”“舞蹈室裏登記在我名下的東西，全部恢複原狀。” 顧（gù）雪趙諾諾