剛拿到女兒的病危通知書（shū）沒多久，我（wǒ）就被班主任強製要求換上白襯衫黑西褲去開家長會。我無數次（cì）嚐試說明情況（kuàng），每次（cì）卻隻（zhī）換來更嚴厲（lì）的警告（gào）和道德綁架。連熬了三（sān）個大夜，眼底充血，疲憊疊著焦慮。為了防止女兒被取消貧困生（shēng）補助，我穿著那身劣質正裝，被死死（sǐ）按在悶熱的會議室裏，像道具一樣任人擺布。三個小時（shí）後，我的心髒絞痛，精神（shén）渙散。守在門口的班（bān）主任放鬆警惕（tì），直接在走（zǒu）廊和家委會閑聊起來。“副校（xiào）長也真會做生（shēng）意，為（wéi）了幫他（tā）老婆的服裝廠清爛庫存（cún），打著儀式感的旗號強買強賣，連重病家屬都（dōu）不放過。”這句話像一盆冷水，讓我混沌的大腦猛然清（qīng）醒。我強撐著一口氣，用力撞開會議室的（de）門。班主（zhǔ）任（rèn）被嚇了一跳（tiào），回頭就看到我倒在地上（shàng），手裏死死攥著病危通知書，口（kǒu）吐白沫。她慌（huāng）慌張張撥打電話：“副校長，還要繼續鎖門開會嗎（ma）？那個窮酸家長怕是不行（háng）了。”原來根本沒有什麽教育儀式感。不過是為了（le）幫領導老（lǎo）婆清庫存演的一場戲罷了。 江萬（wàn）山王麗