我和妹妹天生共腦。不僅是物理意義上的連體，就連學習到的東（dōng）西也能共享。三歲做完分離手術後，爸媽說（shuō）我隻有不停學習，以後才能像正（zhèng）常人一樣生活。於是，我被（bèi）保護在房間學了十八（bā）年，男友顧言陪了（le）我八年，他說，“再堅持一下，等你好了，我（wǒ）們就結婚（hūn）。”我（wǒ）信了，就（jiù）算頭疼到暈倒，我還是會在醒來後繼續學習。直到痛得實在受（shòu）不了，十八年來我第一次推開了房門。卻聽到客廳裏顧言的聲音。“再打這種（zhǒng）腦域刺激針，清清的腦神經可能會麵（miàn）臨不可逆的（de）損（sǔn）傷。”妹妹沈（shěn）悅依偎在他懷裏淚眼婆娑。“明（míng）天最後一場執醫考，要是（shì）沒有姐姐共腦（nǎo）的考（kǎo）點，我一定（dìng）會考（kǎo）砸的。”她抬手拭去淚水，“算了，我還是自己學吧，反正我一定要考上，跟顧言哥哥並肩作戰。”爸媽慌忙阻止，“不行！動腦學習不利（lì）於腦部修複，還是讓清清學吧，都學了十八（bā）年（nián）了也不差（chà）這幾天。”顧言歎了口氣，“隻能這（zhè）樣了，我會控製好劑量，不會讓她出事。”我看著桌上（shàng）每天用來給我“修（xiū）複大（dà）腦”的針劑，沒（méi）有衝出去質（zhì）問，而（ér）是默（mò）默轉身回房。學了這麽久的醫學知識，我很清楚每天注射這種（zhǒng）針劑對我的大腦意味著什麽。我（wǒ）一個將（jiāng）死之人，怎麽好攔住（zhù）他們光輝的（de）前程。 顧言沈悅