我作為班（bān）主任，替（tì）校（xiào）花爭下了全校唯（wéi）一一個保送名額。頒獎台上，她卻當著全校師生，把（bǎ）推薦表舉起來又放（fàng）下：“我不需（xū）要學校替我安排人生，保（bǎo）送不是榮耀，是（shì）對自由（yóu）的剝（bāo）奪，我要憑自己去闖，誰勸我簽字誰就是（shì）控製狂。”操場上鴉雀無聲，校長、家（jiā）長、同學都在看我這個班主任怎麽下（xià）台。我卻第（dì）一個鼓掌：“說得（dé）好（hǎo）！老師尊重你的選擇。”校花得意極了，當晚發動態：“拒絕名（míng）校保送，我的人生不靠製（zhì）度施舍。”我正氣得一夜沒睡，年級主任卻給我發來（lái）消息：“別急，保（bǎo）送名額不會空著。她不要，有的（de）是學生想要。”校（xiào）花還在網上享受“清醒女主”的誇讚，殊不知（zhī），看到她“拒保宣言”的不止粉絲。還有那個常（cháng）年被她壓（yā）一名、競賽金牌比她多兩塊的貧困生（shēng）。直到三天後，保送名單重新公（gōng）示。她看著自己名（míng）字被劃掉，替補（bǔ）欄裏寫著她（tā）最看不起的同桌（zhuō）。 盛棲月方若棠