怠工、辱罵（mà）群眾、損毀（huǐ）辦事材（cái）料。”　　“保安動手傷人、搶奪學生財物。”　　“這些人全部先行停（tíng）職，等候後續紀檢核查（chá）。”　　“根（gēn）據情節輕重給予（yǔ）處分（fèn）、追責。”　　頓了頓，我補充長效整（zhěng）改舉措：　　“校內立刻上線線上線下（xià）雙渠道匿名反饋信箱。”　　“麵向學生、來訪辦事群（qún）眾開放，所有投訴線（xiàn）索專人登記（jì）核查。”　　“定期公示（shì）整改結果，從根源杜絕（jué）職權欺壓問題。”　　周處長聽完渾身發抖，慌忙上前想要辯解求饒。　　校長也連忙開口打圓場，想（xiǎng）勸我留下吃飯緩和事（shì）態。　　我沒有絲毫鬆口的意思，不給任何人情麵，抬手製止了校長的勸說。　　“整改通知後續會正（zhèng）式下發到校辦公室。”　　“相關人員（yuán）停（tíng）職手續今日（rì）之內落實到位。”　　“我還有工作要處理，就不多停留了。”　　說完，我拿起存...

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