學,則由他的親生父母重新安排。 調解書(shū)生效後,陳嶼(yǔ)把那隻收納箱交給我。 “裏麵有些(xiē)東西,你以後也許還用得上。” 我隻留(liú)下盲杖和(hé)真正(zhèng)方便生活的標簽(qiān)。 那些寫著紀念日和承諾的卡片,我原封不動地還給了他。 工具沒有背叛我。 謊言(yán)也不配讓實用的東西蒙羞。 離開法院時,台階被午後(hòu)的陽光照得很亮。 我放(fàng)慢速度,一階一階走下去。 陳嶼沒(méi)有追上來扶我。 他終於明白,我即使走得慢,也不需要(yào)被他帶去任何(hé)方向。 一年後,我的(de)左眼也(yě)完成了(le)治(zhì)療(liáo)。 視力(lì)仍達(dá)不到正常水平,卻足夠讓我重新回到設計桌前。 我加入了市(shì)圖書館的改造項目。 新(xīn)的導向係統同時使用大字、高對比色、語音和(hé)觸覺標識。 它不要求使用者隻能依賴一種感官。 也不把任...
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