我（wǒ）每天都會去機構練舞。 這天，我剛換好舞蹈服，就聽見更衣室（shì）拐角同組人的議論（lùn）。 “我真服了溫雪，她是不是忘了這個舞蹈室本來就該給媛媛用（yòng）？” “我們（men）一起針對她，她受不了就會自己走（zǒu）了。” “到時候這些設備她肯定不能一起帶走。” 我推（tuī）開門： “你們說我什麽（me）呢？” 顧雪立馬擺手：“瞎（xiā）說著玩的（de），別在（zài）意。” 趙諾諾也說：“沒什麽，你別上綱（gāng）上線。” 我瞄了眼手機的錄音界麵。 我從小嬌生慣養，但不想因為家境被特殊對待， 所以上舞蹈課時穿普通舞蹈服、用普通東西，能低調就低調。 可我也確實（shí）受不了太差的條件。 所以入學（xué）前，爸爸就（jiù）帶我來看情況。 舞蹈室的地膠又舊又硬，把杆鬆動，鏡牆模糊，空調又吵又不夠（gòu）涼。 我自費走了正規申請。 換了進口（kǒu）專業地膠、整麵高清鏡牆、靜音空調， 她們想（xiǎng）逼我走，卻想留下我的東西。 我笑了笑沒有說（shuō）話。 當天晚上，我給爸爸打電話： “明（míng）天來學校接我。” “舞蹈室裏登記在我名下的東西，全部恢複原狀。” 顧雪趙諾諾